江苏省发布最新“减负令”:小学奥赛全面取消

作者:桂林教育网 | 分类:小学教育 | 浏览:149

  前段时间,家长陪写作业“心梗”进医院的消息持续发酵了一段时间,引得舆论四起。归根究底,喊了多年的学业减负仍旧是重点。

  然后,江苏教育厅终于行动了……

  取消奥赛、取消统考、不得公布考生成绩……一系列新规范出台,大快人心!

  具体的规范有哪些?快来一睹为快!

  10月20日,江苏省教育厅官方网站发布了《省教育厅关于进一步规范学校管理切实减轻中小学生课业负担的意见》,此次发布的《意见》,对学校招生、课程、作业、考试、辅导、作息、竞赛、教辅、教师管理等领域作出规范。

  其中,多项规定涉及时下热点,例如,要杜绝耗时长、动手难做、材料难找、过程繁杂的作业,不得将家庭作业变成家长作业;严禁试卷中有奥赛题或将奥赛题作为附加题;学校一律不得公布考生个人或集体的考试成绩、名次和中考高考上线率等信息……

  该《意见》从招生管理、课程管理、考试管理、作业管理、辅导管理、作息管理、竞赛管理、教辅管理、教师管理和监督管理十个方面,对江苏省的中小学行为作出规范,经小编仔细阅读学习,为您总结出以下几点:

  招生管理

  1、全面推行义务教育“零择班”。以学生报名顺序等为依照,一次性进行现场分班、匹配师生、公布结果。原则上不举行分班考试,严禁为选拔学生进行二次分班。

  2、在普通高中招生中,一律不得在中考前提前招生、超计划招生和招收已被录取的学生,公办普通高中不得跨市招生,凡举办跨市招收学生的各类班均须当年报省教育厅审批。

  3、教育厅规定,在民办学校招生中,可用小学素质报告单作为实施招生的依据。对于报名人数超过招生人数的民办学校,要引导学校采取并扩大电脑随机派位的方式招生,不得采用统一笔试或者任何变相考试形式选拔生源。

  4、严禁抢夺生源。“教育系统任何人员不得为校外机构或他人介绍生源、提供相关信息。所有学校不得以任何借口,抢夺或变相抢夺生源,破坏正常的教育生态,对违规者严肃查处。”

  课程管理

  1、严格执行国家课程方案。各中小学要按开齐开足全部课程,任何学校和老师不得随意增减课程课时,不得随意增加课程难度,不得随意加快教学进度。

  2、严禁网上公示、教室张贴的课程表与实际执行不同。一经发现,查实后要列入学校及其主要负责人诚信档案。

  作业管理

  1、统筹控制作业总量。严格控制每日作业总量和时间,小学一、二年级不布置书面家庭作业,小学中高年级、初中和高中学生每天书面家庭作业总量,分别控制在1小时、1.5小时和2小时以内。

  2、“家长作业“,在新规中被明令禁止。

  《意见》规定,不布置超越课程标准规定和学生学力要求的作业,杜绝耗时长、动手难做、材料难找、过程繁杂的作业,不得将家庭作业变成家长作业。

  同时,推行作业免检、每周无作业日等探索。建立健全体育家庭作业制度。倡导建立作业上网公示备案制度。

  考试管理

  让孩子们从考试的负担中解脱,也在新规中有更多的政策规定。

  1、要严格控制考试次数和内容。规范考试科目,从严控制考试次数。小学每学期组织统一的考试1次,科目不超过3门;初中每学期不得超过2次。要按课程标准要求确定考试内容,严禁试卷中有奥赛题或将奥赛题作为附加题,一经发现将对命题人员进行问责。

  2、要取消各种形式的变相考试。除有规定要求外,义务教育阶段不得组织市、县(市、区)统一的文化科目考试。取消义务教育学校和高一年级各种形式的统考、联考或月考,市县不得开展全班、全年级、全校的调研性统一考试,可按学号进行随机抽测。取消以分数为结果的周周练等变相考试形式。

  3、同时,学校一律不得公布考生个人或集体的考试成绩、名次和中考高考上线率等信息,不得将学生成绩名次告知学生家长。校内也不得开展各班级学生考试成绩排名。

  辅导管理

  1、节假日陪着孩子在各个补习班中穿梭,不但家长身心疲惫,孩子也难得休息。但根据新规,教育厅要求,严禁组织学生在节假日(含双休日和寒暑假)集体上课,或以补差、提优等形式变相组织集体上课或考试。

  2、高三年级学生根据国家规定,周六可在校答疑辅导,但不得向学生收取费用。

  3、严禁学校参与校外补课培训

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